Linguagem Escrita II

Autoria do texto: Lilian Kotujansky Forte

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Como a criança desenvolve uma leitura competente?

Através de um duplo processo que utiliza as rotas fonológica e lexical. Na rota fonológica, a pronúncia da palavra é construída através da aplicação de regras de correspondência grafo-fonêmica (em palavras novas, o aspecto auditivo da palavra é importante). Na rota lexical, o ítem escrito é reconhecido visualmente por sua forma ortográfica (em palavras mais familiares, o aspecto visual da palavra é importante).

Quais os domínios que estão envolvidos na Linguagem Escrita?

1) Leitura (linguagem receptiva):

a) decodificação do material escrito:

. processo fonológico (associação grafema-fonema);

. processo visual (reconhecimento de letras, sílabas e palavras).

b) compreensão do material lido:

. literal (extrair as informações principais, relacionar fatos e ações);

. inferencial (analisar criticamente, fazer relações entre diversos textos).

2) Escrita (linguagem expressiva):

a) codificação: escrever palavras corretas do ponto de vista ortográfico, utilizar sinais de pontuação;

b) discurso: produzir textos coerentes, criativos e com diferentes intenções comunicativas.

Atenção: Os documentos eletrônicos aqui publicados são propriedade intelectual de Lilian Kotujansky Forte e de Cecília Schapiro Bursztyn ou de outros contribuintes individuais para o site. Você pode se referir às informações e citações dos artigos deste site, desde que inclua as referências e o link que permitam ao leitor de seu artigo localizar a obra original aqui.

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